VERBOS IRREGULARES.

VERBOS IRREGULARES.

Existem verbos que não seguem na conjugação os modelos (cantar, correr, partir).São chamados por isso irregulares, pois às vezes são diferentes no radical ou na terminação.O

ver é um deles. Escreva-o nas lacunas, convenientemente:

a) Se você vê a Laurinha,eu também a .....................(presente indicativo-1ª p.s)

b) Ninguém esperava que o coronel .......... o bilhete.(pretérito imperfeito subjuntivo - 3ªp.sg.)

c) Do Carmo quer que todos nós .................aquele filme.(presente subjuntivo- lºp.pl.)

d)Quando eu ........ a Laurinha,dar-lhe-ei uma rosa.(futuro subjuntivo-1ªp.sg.)

e) Se você quer se divertir,...........o filme do Plaza.(presente do subjuntivo-3ªp.sg.)

f) Seria tão bom que vocês ........... a exposição de quadros.(pretérito imperfeito do subjuntivo)

g)Como eu não vi a cabra, tu também não a .......................(pretérito perfeito indicativo -2ªp. sg.)

2) Os verbos dar e fazer também são irregulares.Você sabe empregá-los nestas lacunas?

a) Ninguém esperava que você .....esse presente nem que ..................uma saudação bonita.(pretérito imperfeito do subjuntivo-3ªp.sg.)

b) Estimo-o,mas não lhe .........(presente indicativo-1ªp.sg.) agora esse favor, a menos que alguém me ............(presente do subjuntivo- 3ªp.sg.) os recursos necessários.

c) Mesmo que o dinheiro que tínhamos ...........para tanto,nós não ..................um baile naquela época.(pretérito imperfeito do subjuntivo- 3ªp.sg.) (futuro do pretérito indicativo-1ªp.pl.)

VERBOS IRREGULARES.

Bombeiros

COLOQUE DOIS PONTOS,QUANDO FOR O CASO,E JUSTIFIQUE:
O representante do grupo respondeu “Esta colocação vem ao encontro de nossos desejos e expectativas”.
..................................................................................................................................
Não basta expressar-se.É preciso muito mais: a exatidão,a clareza ,a precisão e a concisão são requisitos básicos de qualquer comunicação objetiva.
.........................................................................................................................
3.a) Ela teve uma idéia faria um barco e iria percorrer o mundo.
b)Não fizeram os trabalhos, não assistiram às aulas, não estudaram foram reprovados.
a)......................................................................................................................
b).............................................................................;.......................................


OBSERVE A PONTUAÇÃO QUE SEGUE CADA VOCATIVO E DIGA SE ESTÁ CORRETA.


a) Prezado Senhor,
Venho,por meio desta, solicitar...
b) Caro Senhor:
Conforme os últimos contatos mantidos com seu estabelecimento.........
c) Senhores,
Servimo-nos da presente para comunicar a V.S.ª................................
d) Senhor Diretor
Atendendo à solicitação de V.Sª,...............................................


Nota: Para separar uma oração que não acompanha o ritmo do pensamento do período podemos usar travessão,parênteses ou vírgula.

OEMA.


BEM-AVENTURADOS.
Bem-aventurados os pintores escorrendo luz
Que se expressam em verde
Azul
Ocre
Cinza
Zarcão!
Bem-aventurados os músicos...
E os bailarinos
E os mímicos
E os matemáticos...
Cada qual na sua expressão!
Só o poeta é que tem de lidar com a ingrata
Linguagem alheia...
A impura linguagem dos homens!
Mário Quintana.

Kalil Gibran - Ave Maria

PROVA 2º1.Em ‘Não responda nunca meu amor nunca.’NO

PROVA 2º ANO:
1- Assinale a alternativa onde o pronome pessoal está empregado corretamente:
Como não .....vi, chamei o contínuo e mandei......então........

a) lhe, ele,procurar b) lhe,o,procurar-lo c) o,o, procurá-lo

2- Assinale a alternativa que contenha erro no emprego do
demonstrativo

a) Ela mesmo me afirmou que iria.
b) Estes documentos que estão comigo são úteis
c) O trabalho foi feito por eles mesmos.
d) Naquela época costumava-se dançar bem.

3- “Toda pessoa deve responder pelos compromissos assumidos”. A palavra grifada é:
a)pronome adjetivo indefinido
b)pronome substantivo indefinido.
c)pronome adjetivo demonstrativo
d)pronome substantivo relativo

4- “Se ele ....(ver) o nosso trabalho...(fazer) um elogio.”
Assinale a afirmativa em que as formas dos verbos indicativos preenchem corretamente:
a) ver- fará b) visse-fará c)vir-faria d) vir-fará

5- Pode ser que eu....levar as provas, se você.....tudo para que eu ......onde estão.
a) consiga – fará – descobriria b) consiga – fizer – descubra.
c) consigo – fizer – descobrir d) consigo _ fizer - descubro

6 –Se você se ....calmo quando ela ....,poderá atende-la com maior eficiência.
a) manter – vir b)manter – vim c) mantiver-vim d) mantiver- vier


7 - Use o verbo no mais-que-perfeito em vez do uso do perfeito:

O professor ficou furioso com o aluno porque este quebrou a cadeira.

8 -Dê a classe gramatical das palavras abaixo:

De----------- A-------------------------

Antes------------- Quem----------------------

E----------------- amor.................. Lo.........................

Imortal................... pesar................. dure....................

9 - Preencha as lacunas abaixo flexionando corretamente os verbos entre parênteses:

a) Apenas a esposa ou o filho .................. visitá-lo na unidade de terapia intensiva.(poder-presente do indicativo).

b) A estudante com seu namorado ............................ entrar na faculdade.( conseguir- pretérito perfeito do indicativo).

10- A forma verbal que se encontra no mais-que-perfeito do indicativo é:

a) dormia

b) saíssem

c) partiria

d) ouvira

e) mandava

11- Assinale a forma correta:

a) saudamos + os = saudamo-los

b) dizer+ a= dizê-la

c) dizes+ a = dizê-la

d)quis+ o = qui-lo

e)põe+ a =põe-na

12_Idem:

Caso..............à feira ...................de me comprar frutas e legumes.

a) fordes - havereis

b) ires - haverá

c) fordes - haveis

d) ide - havereis

e) n.d.a.

Prova Texto Cazuza

1.Em ‘Não responda nunca meu amor nunca.’
A expressão meu amor poderia ficar entre
vírgulas. Justifique.


2) Explique a relação de sentido entre a(s)
oração(s) em destaque e a anterior.
Não responda que só eu que podia dizer
segredos de liquidificador.

Pontue e justifique:
a) Pra que mentir fingir que perdoou tentar ficar amigos sem rancor.


b) Entre os meus inimigos beija-flor...


REDAÇÃO:
Sabe aquela letra de música que você adora? No meio dela, o autor cita uma flor ou planta? E sobre as flores numa poesia, trecho de obra literária,reprodução numa pintura ou escultura...Enfim, esta redação abre espaço para tudo isso.E se você escreve,pode expor seus pensamentos aqui.Use a criatividade e originalidade.Seu texto deve ter autoria própria,podendo,no entanto,fazer referência a algum poeta,escritor ,pintor,escultor ou músico.

PROVA DE LITERATURA BRASILEIRA. 1º ANO COLÉGIO JORGE LACERDA - Ensino Médio.
Professor: aluno:
1) CONSIDERE AS AFIRMAÇÕES ABAIXO:
I. O Barroco literário ,no Brasil, correspondeu a um período em que o incremento da atividade mineradora propiciou o desenvolvimento urbano e o surgimento de uma incipiente classe média formada por funcionários ,comerciantes e profissionais liberais.
II. Uma das feições da poesia barroca era o chamado conceptismo-exploração de conceitos e ideias abstratas através de evoluções engenhosas do pensamento.
III .A ornamentação da linguagem que caracterizou o Barroco brasileiro pode ser identificada pelo uso repetido de jogos de palavras ,pela construção frasal e pelo emprego de antítese.
Quais estão corretas?
a) Apenas I c) Apenas III
b) Apenas II d)Apenas II e III E) I,II e III
2) Você viu o filme ‘Entre o bem e o mal”. Dentro das concepções do barroco, as lições do filme são?


3) Cite dois autores do barroco e destaque suas características. De qual mais gostaste? Vês alguma relação com a época atual? E, com a história do Brasil ,já que dizem que literatura e história andam de mãos dadas.....E, com a política atual ,tem alguma coisa a ver? É conhecendo o passado que entendemos o presente. Lembras que falei sobre isso?(RESPOSTA COM NO MÍNIMO 10 LINHAS, questão dissertativa).








5) A literatura do século XVI no Brasil tinha a intenção de mostrar como era a terra recém-descoberta,numa de suas tendências,e de pregar a doutrina católica difundida na metrópole,como a outra tendência.Essas duas tendências do Quinhentismo
são,respectivamente,a
A) Literatura Doutrinal e a Literatura de Catequese
B) Literatura de Catequese e a Literatura de Informação
C)Literatura de Catequese e a Literatura de Viagem.
D)Literatura de Informação e a Literatura de Viagem
E) Literatura de Informação e a Literatura de Catequese
6) Para responder à questão de número 06,leia o poema de Gregório de Matos Guerra,poeta barroco.

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